课程
1. 课程目标：
学生能够理解篮球队名的意义和作用。
学生能够运用创意和团队合作设计出独特的篮球队名。
学生能够在实践中提高沟通和协作能力。
2. 适用年级：初中一年级
3. 课程时长：40分钟
4. 教学资源：
白板和马克笔
篮球队名案例资料
小组活动材料（纸张、彩笔等）
5. 教学
引入（5分钟）
教师活动
：介绍篮球队名的重要性，展示几个著名的篮球队名及其背后的故事。
学生活动
：学生观察并思考这些队名的特点和吸引力。
知识讲解（10分钟）
教师活动
：讲解如何创造一个好听、有意义且能代表团队精神的篮球队名。
学生活动
：学生记录关键点，准备后续的小组讨论。
小组讨论与创意设计（15分钟）
教师活动
：将学生分成小组，每组45人，分配任务进行篮球队名的创意设计。
学生活动
：小组内部分工合作，讨论并设计出至少三个篮球队名，并准备解释其含义和创意来源。
展示与评价（10分钟）
教师活动
：邀请每个小组上台展示他们的篮球队名设计，并进行简短的解释。
学生活动
：其他小组进行评价和提问，教师给予反馈和建议。
总结（5分钟）
教师活动
：总结今天的课程内容，强调团队合作和创意的重要性。
学生活动
：学生分享今天的学习体会和收获。
6. 师生互动环节：
在小组讨论和展示环节，鼓励学生积极参与，提出自己的想法和问题。
在展示与评价环节，教师和学生之间的互动可以激发更多的创意和思考。
通过这样的课程设计，学生不仅能够学习到如何设计篮球队名，能在实践中提升团队合作和沟通能力，同时也能增强他们的创造力和自信心。
